神戸市灘区の音楽教室「サークル音楽教室」から音楽を発信しています！スタッフのきゃなです！
ピアノのレッスン習い事が子どもの将来の幸福度に影響する研究結果が！
先日、面白い本を読みました。
中村三郎さんが書いた「なぜ東大生の２人に１人はピアノを習っていたのか」という本です。
中村三郎著「なぜ東大生の２人に１人はピアノを習っていたのか」の表紙画像
本書は、なぜ東大生にはピアノ経験者が多いのか、ピアノ演奏が右脳と左脳を刺激する仕組みなど、子どもの頃から音楽に親しむことでさまざまな能力やコミュニケーション力が高められる仕組みを解説している他、日本のピアノ教育の歴史などを解説しています。
幼い頃からピアノが子どもの脳に与える好影響は、有名な話で、サークル音楽教室のブログ記事でもご紹介したことがあります。
※その時の記事です。ご興味のある方はぜひ、お読みください。
私が「なぜ東大生の２人に１人はピアノを習っていたのか」という本の中で気になったのは、子ども時代に音楽系の習い事を経験した大人は幸福度が高い傾向にあることが明らかになったという研究結果*でした。
*ヤマハ音楽振興会と慶應義塾大学大学院の前野隆司教授が2017年に実施した共同調査による
音楽がもたらす効果は、単に演奏スキルの向上にとどまらず、生涯にわたる、豊かな人生を支える力にもつながるのかもしれませんね。
こうした音楽の力について深く考えると、子どもの頃から音楽に親しむことの大切さを改めて実感します。
今日の記事では、音楽が子どもの成長や幸福感に与える影響についてご紹介します。
ぜひ、最後まお付き合いください！
人の幸せは４つの要素で決まる！神戸市灘区のサークル音楽教室子どもピアノレッスン
人が幸福な人生を送るにはいったい何が大切なのでしょうか？
慶應義塾大学大学院の前野隆司教授によると人の幸せは「幸せの四つの因子」で決まると言います。
①自己実現と成長（「やってみよう」因子）：
夢や目標、自分の強みを持ち、それらを達成しようと努力すること。ワクワクする目標を持ち、本当になりたい自分を目指して成長していくときに幸せを感じます。
②つながりと感謝（「ありがとう」因子）：
多様な人とつながり、感謝する心を持つこと。家族や友人、知人とのつながりの中で日々「ありがとう」と感謝できる人が幸せだとされています。
③前向きと楽観（「なんとかなる！」因子）：
物事を前向きに、また楽観的にとらえる姿勢を持つこと。困難な状況でも「なんとかなる！」と気持ちを切り替えられる人が幸せを感じやすいです。
④独立とマイペース（「あなたらしく！」因子）：
自分らしく、他の人に左右されずに、マイペースで生きること。他人と比較せず「ありのままに！」と自分らしく生きられる人が幸せだとされています。
これらの4つの因子を満たすことで、人は幸せになれるとされています。
前野教授の研究によれば、これらの因子は幸福感と深い相関関係があり、いわば”幸福感の素”であると考えられています。
ピアノをはじめとした音楽レッスンで高まる幸福度
ピアノと幸福度の関係アイキャッチ画像
冒頭でも述べたように、ヤマハ音楽振興会と慶應義塾大学大学院の前野隆司教授による2017年の調査で、子どもの頃に音楽系の習い事を経験した大人は、幸福度や生活満足度が高く、信頼関係や利他精神、挑戦意欲などの適応力も非経験者より優れていることが分かりました。
「幸せの四つの因子」のうち3つの因子で、音楽系の習い事経験者は非経験者よりもスコアが高い傾向があり、特に「つながりと感謝」の因子のスコアが高いことがわかりました。
このことから、子どもの頃に音楽を学んだことにより、社会とのつながりや、人への感謝の心が育ったと実感している人が多くいることがわかります。
ピアノレッスンを通じて、子どもが社会とのつながりや感謝の心を育てる理由
ピアノレッスンが社会とのつながりや、人への感謝の心を育てる理由はなんなのでしょうか？
見ていきましょう！
● 同じ趣味の仲間と出会える
ピアノ教室では、同じ趣味を持つ仲間と出会い、交流することができます。この経験が、子どもにとって新しい刺激となり、自然と社会的なつながりを広げていきます。
● 発表会やコンサートでの交流
発表会やコンサートに参加することで、子どもたちは共通の興味を持つ仲間とさらに深く関わることができ、つながりを強く感じられるようになります。
● 音楽で気持ちを表現
ピアノを通じて、自分の気持ちを音楽にのせて表現することを学びます。この経験は、感情豊かな心や他人の気持ちへの理解を育てる助けになります。
● 先生や友だちとの関わり
レッスンを通じて先生や友だちと関わる中で、人との関係の築き方や大切さを学んでいきます。
● 達成感や感謝の心が育つ
難しい曲が弾けるようになったり、技術が向上したときの達成感は格別です。それを支えてくれた周りの人への感謝の気持ちも自然と育まれます。
ピアノレッスンが、素敵な心を育むきっかけになるんですね！
月曜日・土曜日のピアノレッスンを教える知育やリトミックを取り入れたレッスンが得意の福島聖子先生のご紹介！
ピアノが子どもの将来の幸福度を大きく左右することがお分かりいただけたかと思います。
サークル音楽教室では、音楽教育を通して、子どもたちの成長に貢献できるように日々、よりよいレッスンを提供できるように切磋琢磨しております。
その中でも、こどものピアノ教育に人一倍関心を持ち、研究されている先生をご紹介します。
福島聖子 先生
それがこちらの、知育やリトミックの手法を取り入れたこども向けピアノレッスンが得意の福島聖子先生です！
神戸出身の福島先生は神戸女学院大学音楽学部卒業後、渡仏。 パリ・エコール・ノルマル音楽院に留学していました。
パリでの留学を経験で、ピアノ講師と生徒との対等な関係に感銘を受け、自身のレッスンでも、先生と生徒の垣根を越えたコミュニケーションを心がけるようになったと言います。
何よりも、こどもひとりひとりの主体性、それぞれが個々に秘める世界観を大事にし、それを音楽で表現できる手助けをしています。
福島先生のレッスンを受けさせれば、子供のポテンシャルを最大限に引き出し、音楽を通して自分を表現できる豊かな心を持ったお子さんになるのでは、ないでしょうか？
福島先生のレッスンについて詳しくインタビューさせていただいた記事のリンクを載せておきますので、ぜひ、ご覧になってください！
福島聖子先生によるピアノ演奏で「Let It Go」アナと雪の女王より
サークル音楽教室では経験豊富なピアノ講師が在籍しています！
サークル音楽教室では、子ども向けのピアノレッスン生を募集中です！
当教室には、今日ご紹介した、福島聖子先生をはじめとした、指導経験豊富で、子どもたちに寄り添うことが得意なピアノ講師が多数在籍しています。
一人ひとりのペースや個性を大切にしながら、音楽の基礎から楽しく学べるレッスンを提供しています。
初めてピアノに触れるお子さまでも安心して通える内容で、音楽を通じて表現力や集中力、達成感を育むことができます。
発表会や音楽イベントなどを通じて、成長やステージに立つわくわくも体験していただけます！
お子さまの「音楽が好き！」という気持ちを大切にしながら、ピアノに挑戦してみませんか？
ぜひ一度、無料体験レッスンにお越しください！
